La toilette autrement
Durée
2 jours
Tarif
Tarif de groupe : nous consulter
Pour qui ?
Soignant
Présentation de la formation
Face à une situation de perte partielle ou totale d’autonomie, la réponse proposée à la personne pour compenser la perte participe autant à son bien-être que la qualité des actes de soins qui lui sont dispensés.
Des études montrent que la qualité de vie dépend largement de la qualité de la prise en soin des personnes et la toilette est un moment fort de cette prise en soin souvent quotidienne. Ce temps permet d’instaurer une relation privilégiée où la communication non verbale témoigne de la sollicitude du soignant ou de l’aidant, mais permet aussi d’apporter du confort.
Réaliser une toilette » autrement » c’est proposer un soin à part entière qui va au-delà du simple aspect de l’hygiène : ce soin va tenir compte de la perte de l’autonomie, du sentiment d’impuissance, de la douleur, de l’inquiétude face à l’avenir, … que la personne accompagnée ressent et/ou exprime.
C’est un temps d’échange et d’émotion autant pour le soignant que pour le soigné et qui est le point de départ du » prendre soin « .
Prérequis
Exercer les fonctions d’AS et IDE en structure médico sociale
Objectif de la formation
- Réfléchir sur les différentes dimensions des soins d’hygiène et de confort et sur le sens de l’aide proposée
- Identifier les éléments clés du prendre soin dans l’aide apportée à travers un soin d’hygiène tel que la toilette
- Mettre en œuvre la toilette autrement pour apporter soulagement et confort à la personne accompagnée dans une relation de soin bienveillante et respectueuse en tenant compte des besoins de la personne
- Intégrer le soin d’hygiène au cœur de la démarche de soins, dans une dynamique d’équipe et dans une démarche de réflexion éthique
- S’approprier des techniques d’approches corporelles de toucher-massage d’apaisement et de soulagement.
Programme
Concept de soin
- Les notions clés du prendre soin
- Les enjeux éthiques et moraux : la réflexion éthique lors de l’élaboration du projet d’accompagnement personnalisé où se pose la question de la » toilette autrement «
- La place des représentations dans le soin
Approche de la personne accompagnée
- L’approche globale : corps physique, émotionnel, mental
- Le vieillissement de l’appareil locomoteur et sensoriel
- La personne et ses droits
- La relation au cœur de l’accompagnement
Sens de la pratique lors de la toilette
- La réflexion d’équipe
- Un acte au service d’un projet individuel
- L’adaptation aux besoins de la personne, à son environnement, au contexte
- La personnalisation du soin
- La toilette comme soin de prévention et / ou de restauration de l’autonomie
- La communication adaptée à travers la mise en œuvre de techniques spécifiques de toucher-massage.
Méthodes pédagogiques
Notre démarche met l’accent sur une pédagogie active et réflexive qui place le participant au cœur de la formation. Des méthodes variées sont proposées en privilégiant la dynamique de groupe. L’expérience professionnelle de chacun est mobilisée afin de faciliter la mise en œuvre des connaissances dans les situations de travail.
Modalités d'évaluation des acquis
En fin de formation les acquis des participants sont évalués à l’aide de divers outils tels que : quizz, études de cas, mise en situation, réalisation d’une production
Accessibilité handicap
L’IFSO demande à être informé sur les situations de handicap des stagiaires afin d’adapter les modalités pédagogiques aux objectifs de la formation, et de prendre en compte les moyens de compensation du handicap.
Tarif
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Nos partenaires
Ce sont les anciens élèves qui en parlent le mieux
Céline Monceaux
élève à l'IFSO Le Mans
Encadrement très professionnel bien aidé et soutenu tout le long de la formation. Enseignement interactif, les formatrices partagent leurs expériences pour mieux comprendre les cours.
Crystel Gauclin
élève à l'IFSO Le Mans
J’ai fait mon école d'aide-soignante dans la promo 2021/2022
Très bonne école et pour ma part un bon encadrement. Très à l'écoute.
Je conseille.
Julien Jliam
élève à l'IFSO Rennes
Très bonne expérience avec l’ifso et ses formatrices. Bons suivi et conseils tout au long du cursus.
Lety J
élève à l'IFSO Rennes
Super centre de formation avec des formatrices humaines et très investies dans notre apprentissage dans le but de faire de nous de bons soignants autonomes, une directrice qui sait se faire respecter et faire respecter les règles, une secrétaire toujours disponible pour nous guider en cas de besoin. Je suis fière d'avoir été formée là-bas et je recommande à 100%.
Corinne Janin
Promotion 2022/2023 IFSO Landerneau
Centre de formation au top, directrice, secrétaires, formateurs, formatrices tous formidables !!!
J’ai adoré mon année de formation et je ne dirais qu’une chose : Merci à vous .
Quant aux gens qui hésitent encore, ne réfléchissez plus, foncez !!!
Phillippe Boudaud
élève à l'IFSO La Roche sur Yon
Une formation intense qui restera un moment clé de mon parcours professionnel. Des formateurs toujours prêts à soutenir les élèves, très à l'écoute, un bilan très positif.