Présentation du programme
Le Diplôme d’État d’Aide-Soignant (DEAS) est indispensable pour exercer le métier d’aide-soignant. On peut l’exercer dans les structures de santé publiques, privées ou médico-sociales ou encore à domicile. Deux modalités de parcours sont possibles : parcours classique en voie scolaire ou en alternance en contrat de professionnalisation ou en contrat d’apprentissage. La durée de la formation varie selon le parcours choisi entre 6 et 18 mois.
Objectifs de la formation
L’objectif principal du programme est de former des professionnels capables d’apporter aux personnes une prise en charge globale dans les actes de la vie quotidienne et dans les soins de base, tout en maintenant une relation humaine et en respectant le projet de vie des patients.
La formation vise notamment à :
- Accompagner les personnes dans leurs activités de vie quotidienne et sociale ;
- Contribuer au projet de soins en collaboration avec l’équipe infirmière ;
- Participer à la prévention des risques et au raisonnement clinique interprofessionnel
Compétences développées
Pendant la formation, l’élève développera les compétences suivantes :
- Réaliser des actes de soin de base (hygiène, confort, mobilisation) ;
- Surveiller l’état clinique (prise de paramètres) ;
- Alerter et transmettre des informations pertinentes à l’équipe soignante ;
- Communiquer avec la personne, ses proches et les intervenants ;
- Organiser son action au sein d’une équipe pluriprofessionnelle ;
- Entretenir l’environnement et les matériels liés aux soins.
Ces compétences sont structurées par blocs de compétences conformes à l’arrêté du 10 juin 2021. Source : référentiel DEAS
Déroulé des cours et matières enseignées
La formation d’aide-soignant dure entre 6 mois et 18 mois en fonction du parcours, partiel ou complet, et de la voie, scolaire ou alternance, choisis.
La formation comprend :
- 22 semaines de formation théorique et pratique en institut de formation
- 22 semaines de formation clinique en stage ou alternance
La formation DEAS est composée de 5 blocs de compétences, déclinés en 10 modules.
Contenu des modules
Bloc 1 : Accompagnement et soins de la personne dans les activités de sa vie quotidienne et de sa vie sociale.
Module 1 : Accompagnement d’une personne dans les activités de sa vie quotidienne et de sa vie sociale
Module 2 : repérage et prévention des situation à risque
Bloc 2 : Evaluation de l’état clinique et mise en œuvre de soins adaptés en collaboration
Module 3 : Evaluation de l’état clinique d’une personne
Module 4 : Mise en œuvre des soins adaptés, évaluation et réajustement
Module 5 : Accompagnement de la mobilité de la personne aidée
Bloc 3 : Information et accompagnement des personnes et de leur entourage, des professionnels et des apprenants.
Module 6 : Relation et communication avec les personnes et leur entourage
Module 7 : Accompagnement des personnes en formation et communication avec les pairs
Bloc 4 : Entretien de l’environnement immédiat de la personne et des matériels liés aux activités tenant compte du lieu et des situations d’intervention.
Module 8 : Entretien des locaux et des matériels et prévention des risques associés.
Bloc 5 : Travail en équipe pluriprofessionnelle et traitement des informations liées aux activités de soins, à la qualité/gestion des risques
Module 9 : Traitement des informations
Module 10 : Travail en équipe pluriprofessionnelle, qualité et gestion des risques.
Heures d’accompagnement – réparties tout au long de la formation selon les spécificités de chaque institut.
Accompagnement Pédagogique Individualisé (API) : 35 h (dans les 3 premiers mois)
Suivi pédagogique individualisé des apprenants : 7 h (réparties tout au long de la formation)
Travaux personnels guidés (TPG) : 35 h (réparties au sein des différents modules)
Stage pratique
La formation comprend 22 semaines de stage. Ces périodes en milieu professionnel permettent de mettre en pratique les connaissances acquises. Le temps de stage sera réparti en 3 stages de 5 semaines et 1 stage de 7 semaines. Pour la formation d’aide-soignant en apprentissage les obligations de stage restent les mêmes. L’apprenti alternera entre des temps en IFAS, des temps chez l’employeur et des temps en stage dans d’autres structures.
Les obligations de stage en IFAS
- Une expérience de nuit et de week-end
- Une expérience auprès de la personne âgée
- Une expérience auprès de personnes en situation de handicap (handicap psychique ou physique)
Conditions d’admission
Prérequis nécessaires
Pour rejoindre la formation d’aide-soignant, les conditions sont les suivantes :
- Avoir au moins 17 ans à la date d’entrée en formation
- Maîtriser le français, à l’oral et à l’écrit
- Non obligatoire mais conseillé : Être autonome dans les déplacements car certains stages peuvent ne pas être compatibles avec les transports en commun
Procédure d’inscription
L’admission se fait en plusieurs étapes :
- Compléter un dossier de candidature pendant les phases de sélection et les envoyer à l’IFAS de son choix
- Passer un oral de sélection devant un jury de deux personnes : un aide-soignant en activité et une personne de l’équipe pédagogique ou de direction de l’IFAS.
- Attendre la publication des résultats d’admission
Perspectives de carrière
L’évaluation et la validation des modules sont effectuées tout au long de leur formation et sont conformes à l’arrêté du 10 juin 2021 : devoirs sur table, réalisation d’un projet, rédaction d’un travail écrit, étude de situation, évaluation comportant une pratique simulée et évaluation des compétences en stage. Une fois diplômés, les nouveaux aides-soignants peuvent exercer en tant qu’aide-soignant ou également poursuivre leurs études dans une nouvelle formation.
Débouchés professionnels
Une fois diplômé, l’aide-soignant peut exercer dans divers environnements : hôpitaux, cliniques, EHPAD, services de soins à domicile, structures psychiatriques, services de réadaptation, etc.
L’IFSO affiche un taux d’insertion professionnelle élevé de 97 % en 2024. Ce qui assure aux jeunes aides-soignants une entrée facile dans le monde du travail et le secteur de la santé. L’IFSO met à jour des offres d’emploi de ses partenaires pour permettre aux aides-soignants de trouver plus facilement un emploi
Evolution de carrière
La durée de carrière en tant qu’aide-soignant est aujourd’hui estimée entre 11 et 15 ans. Il est possible pour un aide-soignant, parfois sous condition de formation complémentaire, d’évoluer vers d’autres fonctions ou métiers.
Infirmière, assistant de soin en gérontologie, animateur en EHPAD ou encore assistant dentaire, il existe plusieurs option pour évoluer après le métier d’aide-soignant.