Le sommeil du jeune enfant en collectivité
Durée
1 jour
Tarif
groupe : nous consulter
Pour qui ?
Professionnels de la petite enfance : ? Éducateurs de jeunes enfants (EJE) ? Auxiliaires de puériculture ? Accompagnants éducatifs petite enfance (CAP AEPE) ? Assistants maternels ? Professionnels de micro-crèches, MAM et EAJE ? Agents de collectivités intervenant auprès des jeunes enfants
Présentation de la formation
Le sommeil
est un besoin physiologique essentiel au développement du jeune enfant. En
collectivité, l’accompagnement de la sieste constitue un enjeu quotidien,
conciliant les besoins individuels de chaque enfant avec l’organisation de la
structure. Cette formation apporte des repères scientifiques et des outils
concrets pour favoriser un sommeil de qualité, prévenir les difficultés
d’endormissement et instaurer une relation de confiance avec les familles
autour des habitudes de sommeil.
Intervenant : Éducateur de Jeunes Enfants, psychologues spécialisés dans le
développement de l’enfant, psychomotricien, puéricultrice
Prérequis
Exercer auprès d’enfants de 0 à 3 ans.
Objectif de la formation
Identifier les mécanismes du sommeil et les besoins physiologiques du jeune enfant
afin d’adapter son accompagnement en collectivité.
afin d’adapter son accompagnement en collectivité.
Mettre en œuvre des pratiques professionnelles favorisant un
sommeil de qualité dans le respect du rythme individuel de chaque enfant.
sommeil de qualité dans le respect du rythme individuel de chaque enfant.
Programme
· Comprendre les besoins de sommeil du jeune enfant
–
Les fonctions du
sommeil dans le développement de l’enfant
–
Les différentes
phases et cycles du sommeil
–
L’évolution des
besoins de sommeil de la naissance à 3 ans
–
Les rythmes
biologiques et l’horloge interne
–
Les signes de
fatigue et les fenêtres d’endormissement
–
Les recommandations
de couchage et la prévention de la mort inattendue du nourrisson
· Identifier les facteurs influençant le sommeil en collectivité
–
Les facteurs
environnementaux : lumière, bruit, température, aménagement des espaces
–
Les rituels
favorisant l’endormissement
–
Les habitudes de
sommeil et les objets transitionnels
–
Les difficultés
fréquemment rencontrées : endormissement difficile, réveils précoces, refus de
la sieste, sommeil de courte durée
–
Les effets des
émotions, des séparations et des périodes de développement sur le sommeil
· Adapter sa posture professionnelle et accompagner les familles
–
Respecter les
besoins individuels de chaque enfant
–
Adapter
l’organisation de la sieste en fonction des rythmes observés
Accompagner les enfants
lors des temps d’endormissement
Méthodes pédagogiques
Notre
démarche met l’accent sur une pédagogie active et réflexive qui place le
participant au cœur de la formation. Des méthodes variées sont proposées en
privilégiant la dynamique de groupe, seront inclus des mises en situations
pratiques, en binômes et petits groupes. L’expérience professionnelle de chacun
est mobilisée afin de faciliter la mise en œuvre des connaissances dans les
situations de travail.
Modalités d'évaluation des acquis
Tout au long de la formation, les acquis des participants sont évalués
à l’aide de divers outils tels que : quiz, études de cas, mises en situation,
réalisation d’une production… A l’issue de la formation, une attestation d’évaluation des acquis est
transmise à chaque participant.
Accessibilité handicap
L’IFSO demande à être informé sur les situations de handicap des stagiaires afin d’adapter les modalités pédagogiques aux objectifs de la formation, et de prendre en compte les moyens de compensation du handicap.
Tarif
groupe : nous consulter
Nos partenaires
Ce sont les anciens élèves qui en parlent le mieux
Nathalie
Accompagnement VAE aide-soignant - IFSO Le Mans
J’étais un peu sceptique concernant la VAE après j’ai vite changer d’idées... sa m’a permis de travailler et de passer mon diplôme et surtout d’avoir un travaille personnel et régulier à côté moi j’ai beaucoup demander conseil auprès des IDE ,aide soignante etc. se qui m’a permis d’obtenir mon diplôme complet une reconnaissance pour moi
Audrey
Accompagnement VAE aide-soignant - IFSO Angers
Très bon accompagnement dans l'ensemble et particulièrement quand c'était en individuel. J ai eu la chance de faire parti d'un bon groupe (6 personnes) dans lequel les échanges ont été riche et une belle cohésion c'est faite. Merci à l'IFSO pour m'avoir permis de réaliser ma VAE
Béatrice
Accompagnement VAE aide-soignant - IFSO Angers
L'accompagnement VAE m'a été nécessaire pour pouvoir construire mon livret 2 et me présenter devant le jury .j'ai apprécié les échanges lors des regroupements très riches et les conseils et les encouragements de l'intervenante
Fatma Condell
Formation d'aide-soignant - IFSO Nantes
⭐⭐⭐⭐⭐
Meilleur centre de formation, formateurs compétents, surtout les référents qui t’accompagnent tout au long de la formation. Je Remercie particulièrement ma référente EG qui est présente pour ses élèves. (Avis Google)
Adeline Tesson
Formation d'aide-soignant - IFSO La Roche-sur-Yon
⭐⭐⭐⭐⭐
Je garde un très bon souvenir de cette formation qui m'a été enrichissante.
Les formatrices sont à l'écoute.
Les locaux sont accueillants, propres et fonctionnels. (Avis Google)
Sabrina Michel
Formation d'aide-soignant - IFSO Le Mans
⭐⭐⭐⭐⭐
Je recommande l'IFSO👍
Très bon centre de formation avec un suivi personnalisé, cours en presentiel et distanciel. Des formatrices, des intervenants extérieurs motivés et investis qui nous pousse vers la réussite 🫶.Une équipe professionnelle au top à l'écoute, bienveillante, humaine, je ne regrette absolument pas mon choix de leurs avoir fait confiance. (Avis Google)