Durée 3 jours
Tarif Tarif de groupe : nous consulter
Pour qui ? Personnel médical et paramédical exerçant auprès de personnes souffrant de maladies neuro-dégénératives dans le cadre d'approches pluriprofessionnelle

Présentation de la formation

Le Plan Maladie Neuro-Dégénérative (MND) 2014-2019 présente dans son introduction l’enjeu concernant l’amélioration de la qualité de vie des personnes touchées par une maladie neuro-dégénérative. 

Une des mesures prioritaires est la prise en charge pluriprofessionnelles de la douleur et de la souffrance. En France, à ce jour, 850 000 personnes sont atteintes de la maladie d’Alzheimer ou maladies apparentées, 200 000 personnes sont atteintes de la maladie de Parkinson et 100 000 personnes sont atteintes de Sclérose en plaque (SEP), sans compter les personnes atteintes de Sclérose latérale-amyotrophique (SLA) ou de Sclérose de Huntington. 
Ces quelques chiffres témoignent de la dimension Santé Publique de ces maladies en sachant que dans leurs différentes manifestations, la douleur est un symptôme qui impacte la qualité de vie de ces personnes tant dans une dimension physique que psychologique et sociale. Dans ce contexte, la prise en charge pluriprofessionnelle de la douleur et de la souffrance dans les MND est un vrai défi qui passe par la formation des professionnels de santé.

Prérequis

Exercer en structure de santé

Objectif de la formation

  • Reconnaître une personne douloureuse et savoir être à son écoute. 
  • Evaluer la douleur et la souffrance chez un patient atteint de chacune de ces MND en prenant en compte le caractère éminemment subjectif de la sensation douloureuse et en utilisant les outils adaptés. 
  • Prendre en soin une personne douloureuse du diagnostic à la prescription en passant par la mise en œuvre du traitement (médicamenteux et / ou non médicamenteux) et la surveillance. 
  • Intégrer les proches aidants dans la prise en soin de la personne présentant une douleur et une souffrance en lien avec une MND.
  • Evaluer ses pratiques de prise en charge de la douleur et de la souffrance dans les MND et apporter les ajustements nécessaires tant au niveau individuel que collectif.

Programme

  • La législation concernant la prise en charge de la douleur comme de la  » matière à penser sa pratique « . 
  • Les caractéristiques communes des MND et leurs spécificités : symptômes et manifestations comportementales. 
  • L’impact de la douleur/souffrance dans ces MND sur les personnes et leur entourage. 
  • Les différents types de douleur médicopsychosociale dans les MND et leur traitement. 
  • La dimension culturelle et psycho-sociale dans la définition de la douleur/souffrance chez des patients atteints de MND et la place des représentations dans le vécu professionnel. 
  • Le repérage et l’évaluation de la douleur dans le cadre des MND : l’évaluation et l’appréciation de la douleur avec et pour le patient atteint d’une MND. 
  • La place de l’évaluation de la douleur dans l’accompagnement et les soins au quotidien des patients atteints de MND. 
  • La place des traitements non médicamenteux pour la qualité de vie des patients ayant une MND. 
  • L’importance du travail en équipe pluriprofessionnelle pour la prise en soin de la douleur/souffrance dans les MND 
  • La place des proches aidants dans le repérage, la prise en soin de la douleur et de la souffrance dans les MND.

Méthodes pédagogiques

Notre démarche met l’accent sur une pédagogie active et réflexive qui place le participant au cœur de la formation. Des méthodes variées sont proposées en privilégiant la dynamique de groupe. L’expérience professionnelle de chacun est mobilisée afin de faciliter la mise en œuvre des connaissances dans les situations de travail.

Modalités d'évaluation des acquis

En fin de formation les acquis des participants sont évalués à l’aide de divers outils tels que : quiz, études de cas, mise en situation, réalisation d’une production

Accessibilité handicap

L’IFSO demande à être informé sur les situations de handicap des stagiaires afin d’adapter les modalités pédagogiques aux objectifs de la formation, et de prendre en compte les moyens de compensation du handicap.

Tarif

Tarif de groupe : nous consulter

Nos partenaires

Logo opco santé pays de la loire
Logo Bretagne partenaire IFSO
Logo partenaire ANFH IFSO

Ce sont les anciens élèves qui en parlent le mieux

Céline Monceaux

élève à l'IFSO Le Mans

Encadrement très professionnel bien aidé et soutenu tout le long de la formation. Enseignement interactif, les formatrices partagent leurs expériences pour mieux comprendre les cours.

Crystel Gauclin

élève à l'IFSO Le Mans

J’ai fait mon école d'aide-soignante dans la promo 2021/2022
Très bonne école et pour ma part un bon encadrement. Très à l'écoute.
Je conseille.

Julien Jliam

élève à l'IFSO Rennes

Très bonne expérience avec l’ifso et ses formatrices. Bons suivi et conseils tout au long du cursus.

Lety J

élève à l'IFSO Rennes

Super centre de formation avec des formatrices humaines et très investies dans notre apprentissage dans le but de faire de nous de bons soignants autonomes, une directrice qui sait se faire respecter et faire respecter les règles, une secrétaire toujours disponible pour nous guider en cas de besoin. Je suis fière d'avoir été formée là-bas et je recommande à 100%.

Corinne Janin

Promotion 2022/2023 IFSO Landerneau

Centre de formation au top, directrice, secrétaires, formateurs, formatrices tous formidables !!!
J’ai adoré mon année de formation et je ne dirais qu’une chose : Merci à vous .
Quant aux gens qui hésitent encore, ne réfléchissez plus, foncez !!!

Phillippe Boudaud

élève à l'IFSO La Roche sur Yon

Une formation intense qui restera un moment clé de mon parcours professionnel. Des formateurs toujours prêts à soutenir les élèves, très à l'écoute, un bilan très positif.

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